top of page
Лариса Гурциева
Сурдопедагог
"... Речь неслышащих должна быть изучена всесторонне
(звуки речи, голос, речевое дыхание, словесное и логическое ударение, орфоэпия, темп речи) ..."
Ш. Амонашвили
«Детей надо любить всем сердцем и, чтобы их любить так, нужно учиться у них, как следует проявлять эту любовь. Каждый день, каждое занятие должно быть осмыслено педагогом как подарок детям. Каждое общение ребенка со своим педагогом должно вселять в него радость и оптимизм».
Мое педагогическое кредо
«Как доходчиво донести слова до маленького глухою человечка, отгороженного от окружающего мира плотной стеной тишины? Как научить его читать, писать, мыслить, общаться с людьми, чувствовать себя полноценным членом общества?
Огромная родительская любовь, безграничное терпение и ум позволяют разрушить эту непроницаемую стену».
И.В. Самощенко, автор книги «Глухой ребенок. Воспитание и обучение. Опыт матери и сурдопедагога»
Только духовная общность – и ничего, что может расколоть эту общность.
Только взаимность сотворчества, сотрудничества – и ничего, что может посеять в ней недоверие.
Только любовь, проявленная в тончайших формах педагогического мастерства – и ничего, что может отправить ее.
Только уважение и утверждение личностного достоинства – и ничего, что может ущемить радость взросления в ребенке.
Только оптимизм и глубокое понимание ребенка – вот чем облагораживается наше воспитательное поле, на котором выращиваем мы будущее человечества, куем судьбы и счастье людей.
Свяжитесь со мной
bottom of page